1936年3月5日，毛泽东同志怀着对雷锋同志的深切哀悼，亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”，自此，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”，而每年的3月也成为“学雷锋月”。而为提高人们对自闭症儿童的关注，联合国大会将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。为号召班级同学践行雷锋精神，更全面地了解自闭症儿童，增强同学们的青年责任意识，使后续雷锋月活动更好地开展，经济1701班、经济1801班、国贸1805班于2019年3月26日在二教101开展了此次主题团会活动。

本次团会活动主要从“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”、“关爱星星的孩子”、“活动安排及注意事项”三个方面展开。

团会的第一部分“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”由国贸1805班梁爽同学主讲。为使同学们更好地认识雷锋精神、传承雷锋精神，梁爽同学分别从雷锋生平、雷锋名言录、雷锋精神三个方面展开叙述。其中，梁爽同学强调：虽然雷锋同志的一生很短暂，但他将自己有限的一生投入到无限的为人民服务中去。梁爽同学还解释了何为“钉子精神”，如何将“钉子精神”运用到学习生活中。最后，梁爽同学向大家解释了如何学习雷锋精神，做雷锋精神的传人。同学们认真听取了梁爽同学的观点，并表示将积极践行雷锋精神。

团会的第二部分“关爱星星的孩子”由经济1801班姜伍真同学主讲。首先，姜伍真同学提出问题：何为星星的孩子？同学们纷纷猜测。然后，姜伍真同学向大家解释了这看似浪漫的名字背后的故事——自闭症儿童的故事，同学们听完后，深受感触。为使同学们更好的了解自闭症儿童，姜伍真同学通过展示相关小漫画的形式，向大家做了相应宣传，使同学们走出一直以来对自闭症儿童存在的误区。

本次雷锋月学雷锋活动，由三个班级联系“湖南生命树儿童融合基地”和湘仪学校共同展开。为使同学们更好地了解此次活动，团会的第三部分由经济1701班王子方同学和孙茹柳同学介绍“活动安排及注意事项”。首先向同学们展示了湖南生命树儿童融合基地以往的活动照片。接下来，王子方同学向大家介绍了活动主题、时间、地点，并强调：此次活动有十余家媒体介入报道，同学们都代表着学校与学院，应注重自身行为。然后孙茹柳同学向大家介绍此次活动的注意事项：着装、组长、组员安排。

由于本次活动以小组为单位，故为了加强小组成员的了解，在团会的最后，开展了破冰游戏。每组组长自我介绍之后，进行了组员间见面，并建立了相应的群聊。在三分钟的认识之后，击鼓传零食，介绍所在组成员的姓名、班级及家乡。游戏进行地十分火热，通过小游戏，增进了组员间的认识，活跃了小组间气氛。活动对接下来的学雷锋活动进行了良好部署，增进了同学们对于雷锋精神、自闭症儿童的认识，取得了圆满成功！